林烽微微地閉了一下眼睛，快速地將腦海當(dāng)中八大山人朱耷從小學(xué)習(xí)的那些寫詩作畫的傳承記憶都過了一遍。

詩詞的韻律格調(diào)，還有平仄用典。甚至連許多文言句式的寫作，還有高超的作畫技巧，全部都一股腦的吸收進(jìn)了林烽的腦海當(dāng)中。

和之前吸收中醫(yī)的傳承記憶一樣，林烽現(xiàn)在就等于是在快速填鴨式地吸收朱耷的這些寫詩作畫的本領(lǐng)。二十四顆定海神珠所承載的無數(shù)古代先賢的傳承記憶，才是林烽最大的寶庫，而是是非常寶貴的知識寶庫。

“原來古詩詞都是這么寫的，有平仄押韻，有用典用史。從古風(fēng)到律詩，從詩經(jīng)到唐詩宋詞，原來都是這樣發(fā)展而來的。歷朝歷代的韻表也大有不同，還有很多字的發(fā)音傳到現(xiàn)在也都變化很多。不過，今天我要是寫一首詩的話，并不要那么符合古詩詞的格律，只要寫一首古風(fēng)就好了?！?/p>

閉上眼睛的十幾秒鐘時間之內(nèi)，林烽就飛快地將八大山人朱耷的那些傳承記憶都吸收了。順道還參考了一下記憶當(dāng)中其他一些書生詩人的記憶，對于整個華夏古代的詩詞發(fā)展，便有了一個非常明晰的了解。

明白了詩詞創(chuàng)作的格律和技巧，林烽當(dāng)然也能夠?qū)懗鱿鄳?yīng)的一些古風(fēng)詩詞來了。雖然肯定不如古代那些偉大詩人們的傳世之作，但是只要是符合格律稍微有點(diǎn)質(zhì)量的詩詞，結(jié)合上自己的一些情感體會，林烽還是有把握做出來的。

“怎么樣？林烽，你寫不出來的話，就不要勉強(qiáng)了。老老實(shí)實(shí)站到教室背后去罰站，反正這一節(jié)課也就剩下十分鐘的時間了?！?/p>

見林烽閉著眼睛沉默了十幾秒鐘的時間，王老頭以為他是沒有辦法了，所以也算是放林烽一馬，故意給他找了一個臺階下。反正他的本意也是刁難林烽一下，并沒有打算真的讓林烽有多么丟臉。

不過，現(xiàn)在的事態(tài)發(fā)展，已經(jīng)超出了王老頭的預(yù)計。教室里面的高三（2）班同學(xué)幾乎是在貼吧現(xiàn)場直播這一場師生之間的刁難對決，王老頭的脾氣倔，在學(xué)校里面的風(fēng)評本來就不太好。所以，許多被他教過的學(xué)生，現(xiàn)在也正在貼吧當(dāng)中聲討王老頭。

“王老師，你要我寫詩，總要給我一點(diǎn)構(gòu)思的時間吧！古代三國的曹植尚且需要七步成詩，不過，剛剛我倒是有了靈感，已經(jīng)有了一首詩。還請王老師品鑒一番了！”

睜開眼，林烽笑著說道，他微微地看著王老頭說道。

“構(gòu)思的時間？這才十幾秒鐘，你就已經(jīng)構(gòu)思出一首古詩來了？”王老頭不相信地反問道。

“是的，王老師。”林烽自信地說道。

“那你現(xiàn)在可以把你的詩念出來了？”王老頭又問道。

“當(dāng)然！”

林烽笑著轉(zhuǎn)頭看向了站起來為自己說話的秦嫣然，有些不好意思地說道，“不過，這是一首情詩。王老師，應(yīng)該符合你的內(nèi)容要求范圍吧？”

這話一說出來，加上林烽此時正看著秦嫣然，頓時就讓整個教室當(dāng)中的同學(xué)們再一次起哄。

“哇！最新勁爆消息，林烽要作詩了，而且是看著?；ㄇ劓倘唬f要作一首情詩呢！”

“好浪漫呀！不知道林烽學(xué)長會寫一首怎么樣的情詩呀？”

“能不能寫出來還不一定呢！說不定林烽就是逞強(qiáng)，最后來一首半洋不土的蹩腳打油詩。什么……我愛你，愛的像太平洋一樣深……這樣的現(xiàn)代詩，那可不算！王老頭可是說了，是要文言古詩的?！?/p>

“樓上的什么心理，難道你就一心想著林烽丟臉么？他可是我們一中的英雄呢！反正我是十分期待看到林烽情詩，不管質(zhì)量如何，我就是支持林烽學(xué)長，怎么了？”

……

貼吧里面的回帖那叫一個快，今天早上，估計沒有幾個學(xué)生會在教室里面好好聽課了。大家都在貼吧看直播，直播林烽寫詩呢！

“林烽，要為我寫詩？是寫給我的情詩么？”

而此時，最驚喜的人莫過于是秦嫣然了。作為乖乖女的她，站起來頂撞老師替林烽說話，本來就讓她的小心臟有些緊張，但是現(xiàn)在林烽的這一句話，卻是讓秦嫣然的心徹底地定了下來。一股前所未有的幸福感將秦嫣然籠罩著秦嫣然，她微微低著頭，心里面小鹿亂撞，臉蛋也緋紅一片，兩只小手緊張得拉在了一起。

“情詩？哼！林烽這臭小子還真當(dāng)自己會寫詩了？還寫情詩給秦嫣然？真會打腫臉充胖子，我倒是要看看你能寫出什么樣的情詩來！”

本來就有些幸災(zāi)樂禍的蕭霓裳，不知道為什么，一見林烽要寫情詩給秦嫣然，心里面的醋味就更大了，撅著嘴巴，瞪著眼睛盯著林烽。

“什么？你要寫情詩？”

聽到林烽竟然公然在課堂上說要寫情詩，王老頭的胡子都要?dú)馔崃??？墒莿倓傄罅址閷懺姷臅r候，是他自己口口聲聲說只要符合古詩詞的格律，內(nèi)容和題材可以讓林烽自己選的。

所以，王老頭也只能咽了一下這口氣，對林烽說道：“可以，我剛剛說過的，只要符合古詩詞的格律，隨便你寫什么內(nèi)容的。還有八分鐘就下課了，林烽，你不要想再拖延時間?！?/p>

“好！王老師，那我可就作詩了！”

在王老頭質(zhì)疑的目光之下，在秦嫣然的期待又害羞的注視之下，在蕭霓裳那醋意熏天的眼神之下，還有全班同學(xué)和貼吧里等直播的同學(xué)們的看熱鬧關(guān)注之下，林烽深吸一口氣，開始念道：

“云吹霧隱情難種，

錦衣羅秀唇朱紅。

竹外清麗憑誰弄？

一言生死與卿同?！?/p>

短短的二十八個字，一首七言古風(fēng)就這么一氣呵成，而整個過程當(dāng)中，林烽也才走了三步。古有曹植七步成詩，林烽卻是思考了十幾秒鐘之后，三步就寫出了一首古詩來。

在林烽念完這首詩的一剎那，整個教室當(dāng)中死靜死靜的。